Pungplong, Areerat, Chanawat Tuntivaranuruk, and Chade Sirisawad. “THE DEVELOPING OF ACHIEVEMENT AND ANALYTICAL THINKING ON CELLULAR RESPIRATION OF GRADE 10TH STUDENTS BY CONSTRUCTIVISM TEACHING APPROACH: การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการคิดวิเคราะห์รายวิชาชีววิทยา เรื่อง การสลายสารอาหารระดับเซลล์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิด Constructivism”. Journal of Education and Innovation 24, no. 1 (May 23, 2019): 317–325. Accessed May 4, 2024. https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/179785.