Kanthawang, Bussamaporn, Sureeporn Sawangmek, and Pranee Nangngam. “SOCIO-SCIENTIFIC ISSUE-BASED APPROACH TO ENHANCE GENETICS LITERACY ON TOPIC OF DNA TECHNOLOGY FOR GRADE 10 STUDENTS: แนวทางการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดประเด็นทางวิทยาศาสตร์และสังคมเพื่อส่งเสริมการรู้พันธุศาสตร์ เรื่อง เทคโนโลยีทางดีเอ็นเอ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4”. JOURNAL OF EDUCATION NARESUAN UNIVERSITY 23, no. 1 (June 20, 2019): 192-203. Accessed May 12, 2021. https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/183123.