Phasomsup, Chumphon, and Kobsook Kongmanus. “EFFECTS OF PROJECT BASED LEARNING AND SOCIAL MEDIA TO ENHANCE INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY LITERACY AND LEARNING ACHIEVEMENT OF UNDERGRADUATE STUDENTS: ผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้โครงงานเป็นฐานและโซเชียลมีเดียเพื่อพัฒนาการรู้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนิสิตระดับปริญญาตรี”. Journal of Education and Innovation 23, no. 1 (July 1, 2019): 131–141. Accessed April 20, 2024. https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/183444.