Tippayakulpairoj, Darunee, Duangkamol Traiwichitkhun, and Chayut Piromsombat. “STRATEGIES FOR ENHANCING THE EFFECTIVENESS OF THESES ADVISOR’S SUPERVISION CUSTOMIZED TO STUDENTS IN DIGITAL AGE: กลยุทธ์การส่งเสริมประสิทธิผลของการให้คำปรึกษาวิทยานิพนธ์ของอาจารย์ที่ปรึกษาที่ปรับให้เหมาะสมกับผู้เรียนในยุคดิจิทัล”. Journal of Education and Innovation 24, no. 2 (August 3, 2020): 122–135. Accessed April 27, 2024. https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/209711.