(Nichakan Saridpaisan) นิชกานต์ สฤษดิ์ไพศาล, (Pattaraporn Chaiprasert) ภัทรภร ชัยประเสริฐ, and (Parinya Thongsorn) ปริญญา ทองสอน. “ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้วิธีการทางวิทยาศาสตร์ร่วมกับเทคนิคการใช้คำถามระดับสูง เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการ และความสามารถในการคิดวิเคราะห์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 (THE EFFECTS OF LEARNING MANAGEMENT USING SCIENTIFIC METHODS WITH HIGHER-ORDER QUESTIONS TO PROMOTE LEARNING ACHIEVEMENT, INTEGRATED SCIENCE PROCESS SKILLS, AND ANALYTICAL THINKING ABILITY OF 7 GRADE STUDENTS)”. Journal of Education and Innovation 21, no. 3 (June 5, 2019): 113–126. Accessed April 27, 2024. https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/88435.