(Pilaiwan Pannakham) พิไลวรรณ พรรณขาม, (Kittima Panprueksa) กิตติมา พันธ์พฤกษา, and (Pattaraporn Chaiprasert) ภัทรภร ชัยประเสริฐ. “ผลการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ที่เน้นการคิดอย่างมีวิจารณญาณ เรื่อง เคมีอินทรีย์ ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 (EFFECTS OF INQUIRY-BASED LEARNING EMPHASIZING CRITICAL THINKING IN ORGANIC CHEMISTRY ON LEARNING ACHIEVEMENT AND CRITICAL THINKING ABILITIES OF ELEVENTH GRADE STUDENTS)”. Journal of Education and Innovation 21, no. 4 (September 19, 2019): 224–238. Accessed March 29, 2024. https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/88619.