พิภพวงศ์ไพศาล อนิวรรต. “การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบ KWL-PLUS จากสื่อเอกสารจริง เพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่านภาษาฝรั่งเศสเพื่อความเข้าใจ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5”. Journal of Education and Innovation 19, no. 2 (June 16, 2017): 273–288. Accessed May 4, 2024. https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/89882.