(Wachiraporn Ampai) วชิราภรณ์ อำไพ, and (Chaiwat Sutthirat) ชัยวัฒน์ สุทธิรัตน์. “ผลการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดการเรียนรู้เชิงสถานการณ์จากสื่อในชีวิตประจำวันที่ส่งเสริมความสามารถในการคิดไตร่ตรองการบริโภค ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 (THE EFFECTS OF LEARNING MANAGEMENT BASED ON A SITUATED LEARNING USING AUTHENTIC MATERIALS TO ENHANCE REFLECTIVE THINKING ABILITY IN CONSUMPTION OF GRADE 7 STUDENTS)”. Journal of Education and Innovation 21, no. 3 (July 11, 2019): 242–256. Accessed April 23, 2024. https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/91084.