Phoyai N, Rattana-Olarn T, Kiddee K. EFFECTS OF LEARNING MANAGEMENT USING K-W-L PLUS TECHNIQUE ON ENGLISH READINNG AND WRITING SKILLS OF GRADE 12 STUDENTS: MULTIVARIATE ANALYSIS OF VARIANCE: ผลการจัดการเรียนรู้ด้วยเทคนิค K-W-L Plus ที่มีต่อทักษะการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 6: การวิเคราะห์ความแปรปรวนพหุคูณ. JEI [internet]. 2020 Aug. 3 [cited 2026 Sep. 30];24(4):165-76. available from: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/241777