ช่วงกรุด พ, กฤตพลวิวัฒน์ ส, แก้วอุไร ว. ผลการจัดการเรียนรู้แบบวัฎจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นร่วมกับเทคนิคหมวก 6 ใบ ที่มีต่อการคิดวิเคราะห์และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการ เรื่อง โมเมนตัมและการชนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4. JEI [internet]. 2015 Apr. 29 [cited 2026 Sep. 18];17(2):123-34. available from: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/33362