1.
Chalermsuk N, Satiman A, Thammetar T, Ruangrit N. THE DEVELOPMENT OF BLENDED INSTRUCTIONAL MODEL IN ART EDUCATION BASED ON DESIGN THINKING AND PRACTICAL ART LEARNING INTEGRATED WITH COGNITIVE TOOLS TO ENHANCE CREATIVE THINKING AND ARTWORKS OF HIGH SCHOOL STUDENTS: การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนแบบผสมผสานวิชาศิลปศึกษาตามแนวทางการคิดเชิงออกแบบร่วมกับการเรียนศิลปะปฏิบัติที่บูรณาการเครื่องมือทางปัญญา เพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ในการสร้างผลงานศิลปะของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย. JEI [internet]. 2023 Jul. 18 [cited 2026 Sep. 29];25(3):117-28. available from: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/246753