Khumraksa B, Rakbumrung P. EFFECTS OF RESEARCH-BASED LEARNING IN ELECTRICITY AND ENERGY COURSE ON SCIENCE PROCESS OF SCIENCE STUDENT TEACHERS: ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้วิจัยเป็นฐานในรายวิชาไฟฟ้าและพลังงาน ที่มีต่อกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักศึกษาครูวิทยาศาสตร์. JEI [internet]. 2020 Aug. 3 [cited 2026 Sep. 19];24(1):188-99. available from: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/217808