1.
Suanyot S, Adipattaranan N. A USE OF COOPERATIVE LANGUAGE LEARNING TO ENHANCE ENGLISH READING ABILITY AND EMOTIONAL QUOTIENT AMONG GRADE 8 STUDENTS: การใช้การเรียนภาษาแบบร่วมมือเพื่อเพิ่มพูนความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษและความฉลาดทางอารมณ์ ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2. J. Edu. NU. [Internet]. 2020 Sep. 30 [cited 2022 May 28];22(4):280-93. Available from: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/104647