1.
Yaena F, Junkasiraporn S, Sirisawat C. A STUDY OF LEARNING ACHIEVEMENT AND PROBLEM SOLVING ABILITY BY LEARNING MANAGEMENT THROUGH THE SCIENCE TECHNOLOGY SOCIETY AND ENVIRONMENT APPROACH OF GRADE 12TH STUDENTS: การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการคิดแก้ปัญหาของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี สังคม และสิ่งแวดล้อม. J. Edu. NU. [Internet]. 2020 Sep. 28 [cited 2022 May 27];22(4):171-84. Available from: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/109577