Wetcho S, Na-Songkhla J. VISUAL LITERACY FROM THEORY TO PRACTICE: A PARADIGM OF VISUAL THINKING, LEARNING AND COMMUNICATION: การรู้เชิงทัศนะจากทฤษฎีสู่การปฏิบัติ: กระบวนทัศน์ในการคิด การเรียนรู้ และการสื่อสารด้วยภาพ. JEI [Internet]. 2020 Aug. 4 [cited 2024 May 19];23(4):464-78. Available from: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/242064