1.
Prachanban N, Prachanban P. ASSESSMENT FOR TRANSFORMATIVE LEARNING PROCESS OF TEACHERS IN TEACHERS FOR LOCAL DEVELOPMENT PROJECT: AN APPLICATION OF USING LATENT CLASS ANALYSIS: การประเมินกระบวนการเรียนรู้เพื่อการเปลี่ยนแปลงของครูในโครงการ ครูเพื่อพัฒนาท้องถิ่น: การประยุกต์ใช้การวิเคราะห์กลุ่มแฝง. J. Edu. NU. [Internet]. 2020Aug.3 [cited 2021May12];23(1):142-55. Available from: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/242354