Chuayounan S. A MULTILEVEL STRUCTURAL EQUATION MODELING OF FACTORS OF SCHOOL AND PERSONAL S’ LEVEL ON ELEMENTARY TEACHERS’ INNOVATIVE BEHAVIOR, THE OFFICE OF BASIC EDUCATION COMMISSION: แบบจำลองความสัมพันธ์พหุระดับปัจจัยระดับโรงเรียนและระดับบุคคลที่มีอิทธิพลต่อพฤติกรรมนวัตกรรมของครูประถมศึกษาสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน. JEI [Internet]. 2020 Oct. 9 [cited 2024 May 4];24(3):280-9. Available from: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/242548