ภาวะไพบูลย์ ว, ยุทธนา ส. การศึกษาปัจจัยเชิงสาเหตุที่ส่งผลต่อการยอมรับการใช้แท็บเล็ตในการจัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษของครูผู้สอนภาษาอังกฤษชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 1. JEI [Internet]. 2015 Feb. 2 [cited 2024 May 3];17(1):138-49. Available from: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/29714