บุญผดุง ส. การพัฒนาสมรรถนะการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ในการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานของครูสังกัดกรุงเทพมหานครโดยใช้แนวคิดการจูงใจ และการร่วมมือร่วมพลัง. JEI [Internet]. 2015 Dec. 16 [cited 2024 May 19];17(4):14-25. Available from: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/43733