สิทธิวงศ์ ท, วงศ์นาม ท. การศึกษาผลการใช้กิจกรรมการเรียนการสอนด้วยบันได 5 ขั้น (QSCCS) สำหรับนิสิตปริญญาโท สาขาเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร. JEI [Internet]. 2016 Nov. 10 [cited 2024 Apr. 25];18(4):86-98. Available from: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/70958