1.
เชื้อเมฆ ก, ภิบาลชนม์ ศ, ศรีแสนยงค์ ส. การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาชีววิทยา และเจตคติของนักเรียนต่อการเรียนรู้ตามทฤษฎีการเรียนรู้เพื่อสร้างสรรค์ด้วยปัญญา (CONSTRUCTIONISM) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4. JEI [Internet]. 2016 Nov. 10 [cited 2024 May 6];18(4):171-82. Available from: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/70969