1.
(Jaruwan Jantamattukarn) จจ, (Chade Sirisawad) เศ, (Parinya Thongsorn) ปท. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาวิชาเคมี เรื่อง ของแข็ง ของเหลว แก๊ส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ระหว่างการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น (5E) ร่วมกับกระบวนการแก้ปัญหาของโพลยาและการจัดการเรียนรู้แบบปกติ (A COMPARISON OF LEARNING ACHIEVEMENT AND CHEMISTRY PROBLEM SOLVING SKILLS ON “SOLID LIQUID AND GAS” OF MATTHAYOMSUKSA 4 STUDENTS USING 5E INQUIRY LEARNING CYCLE MODEL WITH POLYA’S PROBLEM SOLVING PROCESS AND CONVENTIONAL LEARNING MANAGEMENT). JEI [Internet]. 2019 Aug. 26 [cited 2024 Apr. 18];21(4):79-92. Available from: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/95079