วงษ์แก้ว ศ., เชื้อวัชรินทร์ น. และ ศิริสวัสดิ์ เ. 2026. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการคิดแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ ในวิชาชีววิทยา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดสะตีมศึกษา. วารสารมหาจุฬาคชสาร. 17, 3 (ก.ย. 2026), 459–475.