ลอยประโคน ธ., เชื้อวัชรินทร์ น., & สิงห์ลพ ส. (2025). ผลการจัดการเรียนรู้เชิงรุกเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ ความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณ และเจตคติต่อวิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3. วารสารมหาจุฬาคชสาร, 16(1), 54–70. สืบค้น จาก https://so06.tci-thaijo.org/index.php/gajasara/article/view/275640