มุ่งสันติ เ.; สุขยิ่ง อ. ผลของการสอนแบบโฟนิกส์ต่อความสามารถในการอ่านคำศัพท์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาที่เรียนภาษาอังกฤษในฐานะภาษาต่างประเทศ. วารสารมหาจุฬาคชสาร, [S. l.], v. 16, n. 1, p. 244–257, 2025. Disponível em: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/gajasara/article/view/272871. Acesso em: 1 ต.ค. 2026.