กูรมะสุวรรณ กรณ์, ลาตวงษ์ ธนาวุฒิ, และ พันธ์พฤกษา กิตติมา. 2025. “ผลของการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดสะเต็มศึกษา ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ และความสามารถในการแก้ปัญหา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4”. วารสารมหาจุฬาคชสาร 16 (1):129-43. https://so06.tci-thaijo.org/index.php/gajasara/article/view/275400.