ลอยประโคน ธ. ., เชื้อวัชรินทร์ น. . และ สิงห์ลพ ส. . (2025) “ผลการจัดการเรียนรู้เชิงรุกเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ ความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณ และเจตคติต่อวิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3”, วารสารมหาจุฬาคชสาร, 16(1), น. 54–70. available at: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/gajasara/article/view/275640 (สืบค้น: 4 เมษายน 2025).