[1]
ลอยประโคน ธ., เชื้อวัชรินทร์ น., และ สิงห์ลพ ส., “ผลการจัดการเรียนรู้เชิงรุกเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ ความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณ และเจตคติต่อวิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3”, gajasara, ปี 16, ฉบับที่ 1, น. 54–70, ม.ค. 2025.