กูรมะสุวรรณ ก., ลาตวงษ์ ธ., และ พันธ์พฤกษา ก. “ผลของการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดสะเต็มศึกษา ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ และความสามารถในการแก้ปัญหา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4”. วารสารมหาจุฬาคชสาร, ปี 16, ฉบับที่ 1, มกราคม 2025, น. 129-43, https://so06.tci-thaijo.org/index.php/gajasara/article/view/275400.