วงษ์แก้ว ศ., เชื้อวัชรินทร์ น., และ ศิริสวัสดิ์ เ. “ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการคิดแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ ในวิชาชีววิทยา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดสะตีมศึกษา”. วารสารมหาจุฬาคชสาร, ปี 17, ฉบับที่ 3, กันยายน 2026, น. 459-75, https://so06.tci-thaijo.org/index.php/gajasara/article/view/277182.