ธงภักดี มินตรา, และ รักษาพวก ชวนพิศ. “การพัฒนาทักษะการฟังและการพูดภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยการจัดการเรียนรู้แบบตอบสนองด้วยท่าทาง (TPR) ร่วมกับแบบฝึกทักษะ”. วารสารมหาจุฬาคชสาร 14, no. 1 (มิถุนายน 21, 2023): 126–139. สืบค้น กันยายน 28, 2026. https://so06.tci-thaijo.org/index.php/gajasara/article/view/261766.