มุ่งสันติ เขตธนา, และ สุขยิ่ง อภิศักดิ์. “ผลของการสอนแบบโฟนิกส์ต่อความสามารถในการอ่านคำศัพท์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาที่เรียนภาษาอังกฤษในฐานะภาษาต่างประเทศ”. วารสารมหาจุฬาคชสาร 16, no. 1 (พฤษภาคม 28, 2025): 244–257. สืบค้น กันยายน 11, 2026. https://so06.tci-thaijo.org/index.php/gajasara/article/view/272871.