วงษ์แก้ว ศราวุธ, เชื้อวัชรินทร์ นพมณี, และ ศิริสวัสดิ์ เชษฐ์. “ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการคิดแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ ในวิชาชีววิทยา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดสะตีมศึกษา”. วารสารมหาจุฬาคชสาร 17, no. 3 (กันยายน 12, 2026): 459–475. สืบค้น กันยายน 24, 2026. https://so06.tci-thaijo.org/index.php/gajasara/article/view/277182.