1.
ธงภักดี ม, รักษาพวก ช. การพัฒนาทักษะการฟังและการพูดภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยการจัดการเรียนรู้แบบตอบสนองด้วยท่าทาง (TPR) ร่วมกับแบบฝึกทักษะ. gajasara [อินเทอร์เน็ต]. 21 มิถุนายน 2023 [อ้างถึง 11 ธันวาคม 2025];14(1):126-39. available at: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/gajasara/article/view/261766