หาญหัก พ., ศรีสุรักษ์ ป., & แนรอท เ. (2025). ผลของโปรแกรมการสอนทักษะการสื่อสารทางสังคมนักเรียนประถมศึกษาที่มีภาวะออทิซึมสเปกตรัมต่อการรับรู้ของบิดามารดาที่บุตรมีภาวะออทิซึมสเปกตรัม. วารสารสิ่งแวดล้อมศึกษาการแพทย์และสุขภาพ, 10(3), 340–349. สืบค้น จาก https://so06.tci-thaijo.org/index.php/hej/article/view/287713