ศิลาเจริญธนกิจ ว., & น้อยบุญญะ ธ. (2026). การศึกษากิจกรรมการเรียนรู้ VRU Got Talent ต่อทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์และความตระหนักด้านการพัฒนาอย่างยั่งยืนของนักศึกษาในรายวิชา VGE116. วารสารสิ่งแวดล้อมศึกษาการแพทย์และสุขภาพ, 11(3), 1402–1407. สืบค้น จาก https://so06.tci-thaijo.org/index.php/hej/article/view/300490