หาญหัก พ., ศรีสุรักษ์ ป. และ แนรอท เ. (2025) “ผลของโปรแกรมการสอนทักษะการสื่อสารทางสังคมนักเรียนประถมศึกษาที่มีภาวะออทิซึมสเปกตรัมต่อการรับรู้ของบิดามารดาที่บุตรมีภาวะออทิซึมสเปกตรัม”, วารสารสิ่งแวดล้อมศึกษาการแพทย์และสุขภาพ, 10(3), น. 340–349. available at: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/hej/article/view/287713 (สืบค้น: 12 กันยายน 2026).