กันหาเล่ห์ ท. และ สร้อยน้ำ ร. 2022. USING TASK-BASED LEARNING TO IMPROVE ENGLISH SPEAKING ABILITY OF PRATHOMSUKSA 2 STUDENTS. วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี. 11, 2 (ธ.ค. 2022), 175–190.