สิทธิราช ธ. และ สร้อยน้ำ ร. 2022. USING FLIPPED CLASSROOM TO IMPROVE MATTHAYOMSUKSA 4 STUDENTS’ ENGLISH READING COMPREHENSION ABILITY. วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี. 11, 2 (ธ.ค. 2022), 191–208.