ทรรศนะมีลาภ อ.; เกอร์กิน ท. การใช้กิจกรรมบทบาทสมมติเพื่อลดความกังวลในการพูดภาษาอังกฤษ ของผู้เรียนชาวไทยที่เรียนภาษาอังกฤษในฐานะภาษาต่างประเทศ. hsudru 2020, 9, 1-20.