เฉิน ฮ.; วันเพ็ญ ส. ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาจีนโดยใช้วิธีการสอนแบบตอบสนองด้วยท่าทางที่มีต่อความรู้ด้านคำศัพท์และความสามารถด้านการฟัง ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5. วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี, [S. l.], v. 13, n. 1, p. 55–69, 2024. Disponível em: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/hsudru/article/view/272992. Acesso em: 16 ก.ย. 2026.