วีระพันธ์ ด. ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ทักษะการคิดวิเคราะห์ และพฤติกรรมการทำงานกลุ่ม เรื่องความผิดเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์. วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 173–192, 2019. Disponível em: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/hsudru/article/view/183911. Acesso em: 20 เม.ย. 2024.