ทองจันทร์ ท.; แสงงาม ก.; กะลาม แ. การจัดการเรียนรู้ตามเทคนิคฟลอร์ไทม์ที่ส่งเสริมทักษะทางสังคม สำหรับเด็กออทิสติก ศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดยโสธร. วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี, [S. l.], v. 12, n. 2, p. 97–111, 2023. Disponível em: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/hsudru/article/view/269363. Acesso em: 12 พ.ค. 2024.