[1]
รัตนคอน ภ., เครืออินทร์ น., และ นุกูลธรรม ก., “การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะการโต้แย้ง โดยใช้ประเด็นทางสังคม ที่เกี่ยวข้องกับวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3”, hsudru, ปี 7, ฉบับที่ 1, น. 139–158, มิ.ย. 2018.