เฉิน ฮ., และ วันเพ็ญ ส. “ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาจีนโดยใช้วิธีการสอนแบบตอบสนองด้วยท่าทางที่มีต่อความรู้ด้านคำศัพท์และความสามารถด้านการฟัง ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5”. วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี, ปี 13, ฉบับที่ 1, มิถุนายน 2024, น. 55-69, https://so06.tci-thaijo.org/index.php/hsudru/article/view/272992.