สิทธิราช ธัญญาศิริ, และ สร้อยน้ำ รพีพร. “USING FLIPPED CLASSROOM TO IMPROVE MATTHAYOMSUKSA 4 STUDENTS’ ENGLISH READING COMPREHENSION ABILITY”. วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี 11, no. 2 (ธันวาคม 29, 2022): 191–208. สืบค้น สิงหาคม 30, 2026. https://so06.tci-thaijo.org/index.php/hsudru/article/view/259609.