[1]
ใครอุบล น. 2020. การประเมินหลักสูตรการจัดประสบการณ์ตามแนวคิดไฮสโคป ของโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยมหาสารคาม (ฝ่ายประถม): -. วารสารมนุษย์กับสังคม. 5, 2 (มิ.ย. 2020), 106–122.