[1]
ปริญชาญกล พ., ธรรมวิภัชน์ ก., ศรีรักษา ก., อินทรศร ส. และ เดียงสระน้อย ก. 2024. การพัฒนาสื่อโมชันกราฟิกเพื่อส่งเสริมการรับรู้เรื่องการทำแฟ้มสะสมผลงานสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย. วารสารวิจัยและนวัตกรรม สถาบันการอาชีวศึกษากรุงเทพมหานคร. 7, 1 (มิ.ย. 2024), 146–162.