ศิริประเสริฐ ก. Effect Of Flipped Classroom Approach With Kahoot Game English Subject On Achievement And Self-Regulation Of Mathayom 2 Students. วารสารวิจัยและนวัตกรรม สถาบันการอาชีวศึกษากรุงเทพมหานคร 2021, 4, 157-180.