บุญเสริม เจตปรียา, รจิตรังสรรค์ กัลยาณี, เส็งศรี สุภาณี, และ เส็งศรี ธงชัย. 2020. “ผลการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยใช้เทคนิค STAD ร่วมกับการจัดการเรียนรู้ แบบห้องเรียนกลับด้าน เรื่อง โครงงานเทคโนโลยีสารสนเทศและโปรแกรมภาษาขั้นพื้นฐาน ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3”. วารสารวิจัยและนวัตกรรม สถาบันการอาชีวศึกษากรุงเทพมหานคร 3 (2). https://so06.tci-thaijo.org/index.php/ivebjournal/article/view/245447.